فاعلية استراتيجية (Shor) في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة قواعد اللغة العربية.: The effectiveness of the (Shor) strategy in the literary achievement of fifth grade students in Arabic grammar. مجلة ديالى للبحوث الانسانية, Iraq, v. 3, n. 100, p. 27–52, 2025. DOI: 10.57592/540p0n18. Disponível em: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/4348. Acesso em: 1 2025.