أثر أستراتيجية الجدول الذاتي(K.W.L.H ) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ. مجلة ديالى للبحوث الانسانية, Iraq, v. 2, n. 79, 2022. DOI: 10.57592/djhr.v2i79.2348. Disponível em: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/2348. Acesso em: 25 2025.