"أثر برنامج إرشادي بأسلوب العلاج الوجودي في تنمية التفاؤل المأساوي لدى طالبات المرحلة". 2025. مجلة ديالى للبحوث الانسانية 2 (101): 234-57. https://doi.org/10.57592/djhr.v2i101.4560.