"أثر إستراتيجية الرؤوس المرقمة في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند تلامذة الصف السادس الابتدائي". 2022. مجلة ديالى للبحوث الانسانية 2 (83): 430-68. https://doi.org/10.57592/djhr.v2i83.447.