"فاعلية برنامج إرشادي بأسلوب العلاج الواقعي في تنمية الحرية الذاتية لدى طلاب المرحلة الإعدادية". 2022. مجلة ديالى للبحوث الانسانية 1 (86): 312-35. https://doi.org/10.57592/djhr.v1i86.1259.