"اثر ستراتيجية الترقيم الجماعي في تنمية التفكير المنطقي لدى طالبات الصف الرابع العلمي و ميولهن نحو مادة الفيزياء". 2022. مجلة ديالى للبحوث الانسانية 1 (69): 84-101. https://doi.org/10.57592/djhr.v1i69.21.