"أثر أنموذج التفكير النشط في تنمية المهارات فوق المعرفية لدى طلاب الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ". 2022. مجلة ديالى للبحوث الانسانية 1 (69): 193-207. https://doi.org/10.57592/djhr.v1i69.28.