"أثر استخدام طريقتي القياس والاستقراء في تنمية مهارة الحفظ والتذكر لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي". 2022. مجلة ديالى للبحوث الانسانية 1 (38). https://doi.org/10.57592/djhr.v1i38.2112.