"فاعلية استراتيجية التعلم المعاود في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط بمادة قواعد اللغة العربية". 2022. مجلة ديالى للبحوث الانسانية 3 (93). https://doi.org/10.57592/djhr.v3i93.2580.