"أثر برنامج إرشادي بأسلوبي ضبط الذات ودحض الأفكار في تنمية النضج الاجتماعي لدى الطلاب الايتام في المرحلة المتوسطة" (2023) مجلة ديالى للبحوث الانسانية, 3(95), ص 146–176. doi:10.57592/djhr.v3i95.2890.