"اثر فاعلية برنامج تعليمي قائم على (المهارات الذهنية) في تحصيل قواعد اللغة العربية وتنمية مهارات الإعراب لدى طالبات الصف الثاني متوسط" (2023) مجلة ديالى للبحوث الانسانية, 3(95), ص 731–785. doi:10.57592/djhr.v3i95.2914.