"أثر برنامج إرشادي بأسلوب الوعي بـ (هنا والآن) في تنمية التسامح الفكري لدى طلاب المرحلة الاعدادية: Symbol Transformations in Modern Arabic Poetry" (2023) مجلة ديالى للبحوث الانسانية, 1(97), ص 253–294. doi:10.57592/djhr.v1i97.3573.