"اثر إستراتيجية معالجة المعلومات في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة تاريخ أوربا وأمريكا الحديث والمعاصر" (2022) مجلة ديالى للبحوث الانسانية, 1(73), ص 519–539. doi:10.57592/djhr.v1i73.318.