"The Effectiveness of Using Self-Instruction Strategy on the Acquisition of Orthography Skills of Second Grade Students: فاعلية إســـــتراتيجية تعــــــــــــليم الذات الإملائية لإكساب تلميذات الصــــــف الثاني الابتدائي مهارات الإمـــــــــــلاء" (2022) مجلة ديالى للبحوث الانسانية, 2(62), ص 558–587. doi:10.57592/djhr.v2i62.1447.