"Effectiveness of the concept map in the acquisition of spelling concepts among students in the first grade average: فاعلية خريطة المفهوم في اكتساب المفاهيم الإملائية لدى طلاب الصف الاول المتوسط" (2022) مجلة ديالى للبحوث الانسانية, 3(63), ص 131–176. doi:10.57592/djhr.v3i63.1506.