"فاعلية برنامج إرشادى تدريبى فى تعديل إتجاهات التلاميذ الأسوياء فى مرحلة الطفولة المتأخرة نحو أقرانهم من ذوى الإحتياجات الخاصة فى مدارس الدمج ". (2022) مجلة ديالى للبحوث الانسانية, 4(91). doi:10.57592/djhr.v4i91.2478.