[1]
"واقع اكتساب أطفال الصُّفوف المبكِّرة للقيم الرقميَّة في مُقرَّر الدراسات الإسلاميَّة من وجهة نظر المعلِّمات", DJHR, م 2, عدد 101, ص 68–92, 2025, doi: 10.57592/5xgkdh70.