"أثر انموذج التفكير النشط في التحصيل وتنمية مهارات الحوار الفعال لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات ", DJHR, م 2, عدد 107, ص 328–354, 2026, doi: 10.57592/4bcprd97.