[1]
"أثر إستراتيجية فجوة المعلومات في تحصيل البلاغة والتطبيق والاحتفاظ به لدى طلاب الخامس الأدبي", DJHR, م 1, عدد 92, 2025, doi: 10.57592/djhr.v1i92.2144.