[1]
"استخدام برنامج تدريبي لتنمية الاتجاه الايجابي نحو دراسة الإحصاء وتحسين الدافعية الذاتية الأكاديمية لدى عينة من طالبات الدبلوم التربوي", DJHR, م 2, عدد 83, ص 141–184, 2022, doi: 10.57592/djhr.v2i83.423.