"فاعلية برنامج إرشادي بأسلوب الحديث الذاتي في تنمية التنظيم العاطفي لدى الطالبات الايتام في المرحلة المتوسطة", DJHR, م 1, عدد 89, ص 223–234, 2022, doi: 10.57592/djhr.v1i89.692.