[1]
"اثر استراتيجية بديودي في تصحيح المفاهيم المخطوءة واستبقائها لـــــدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ", DJHR, م 1, عدد 74, ص 338–361, 2022, doi: 10.57592/djhr.v1i74.723.