[1]
"أثر استراتيجيات مساعدات التذكر في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة الاجتماعيات", DJHR, م 1, عدد 82, ص 744–772, 2022, doi: 10.57592/djhr.v1i82.1219.