"اثر استخدام استراتيجية (فكر-زاوج – شارك)في اكتساب المفاهيم الرياضية لدى طلاب الصف الثالث معهد اعداد المعلمين", DJHR, م 1, عدد 55, 2022, doi: 10.57592/djhr.v1i55.1625.