"برنامج ارشادي مقترح بأسلوب إعادة البنية المعرفية في تخفيض التنافر المعرفي لدى طالبات المرحلة المتوسطة", DJHR, م 2, عدد 94, 2022, doi: 10.57592/djhr.v2i94.2720.