"اثر أسلوب إيقاف التفكير في خفض التفكير الانتحاري عند طلاب المرحلة الإعدادية". مجلة ديالى للبحوث الانسانية, م 1, عدد 87, أغسطس، 2022, ص 60-88, https://doi.org/10.57592/djhr.v1i87.181.