"اثر استخدام طريقة Hayes في التحصيل وتنمية التفكير الابداعي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ". مجلة ديالى للبحوث الانسانية, م 2, عدد 99, يناير، 2025, ص 129-67, https://doi.org/10.57592/42fzkp95.