"أثر برنامج إرشادي بأسلوب العلاج الوجودي في تنمية التفاؤل المأساوي لدى طالبات المرحلة". مجلة ديالى للبحوث الانسانية, م 2, عدد 101, فبراير، 2025, ص 234-57, https://doi.org/10.57592/djhr.v2i101.4560.