"اثر برنامج ارشادي بأسلوب المقابلة التحفيزية في خفض الارهاق المدرسي لدى طالبات الصف الثالث متوسط ". مجلة ديالى للبحوث الانسانية, م 1, عدد 105, سبتمبر، 2025, ص 490-09, https://doi.org/10.57592/yzhy3q77.