"اثر أنموذج موليفان في تنمية مهارات التفكير النحوي لدى طلاب الصف الخامس الادبي ". مجلة ديالى للبحوث الانسانية, م 2, عدد 106, ديسمبر، 2025, ص 340-63, https://doi.org/10.57592/z7rpcb03.