"الطلاب العراقيون يبدأون الكتابة الأكاديمية: أدوات الذكاء الاصطناعي كوسيلة مساعدة". مجلة ديالى للبحوث الانسانية, م 1, عدد 107, مارس، 2026, ص 541-9, https://doi.org/10.57592/fkd64c29.