"اثر استراتيجية التصميمات التوافقية في تحصيل مادة الأدب والنصوص لدى طلاب الصف الخامس الأدبي". مجلة ديالى للبحوث الانسانية, م 1, عدد 109, سبتمبر، 2026, ص 596-19, https://doi.org/10.57592/t87mp277.