"أثر إستراتيجية الرؤوس المرقمة في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند تلامذة الصف السادس الابتدائي". مجلة ديالى للبحوث الانسانية, م 2, عدد 83, أغسطس، 2022, ص 430-68, https://doi.org/10.57592/djhr.v2i83.447.