"قياس الأسلوب المعرفي تحمل - ضعف تحمل الغموض لدى طلبة المرحلة الأعدادية". مجلة ديالى للبحوث الانسانية, م 2, عدد 73, أغسطس، 2022, ص 1063-77, https://doi.org/10.57592/djhr.v2i73.513.