"تأثير البرنامج الإرشادي بأسلوب الوعي بـ (هنا والان) في تخفيض تناقض الذات لدى طلاب المرحلة المتوسطة". مجلة ديالى للبحوث الانسانية, م 1, عدد 89, أغسطس، 2022, ص 172-90, https://doi.org/10.57592/djhr.v1i89.682.