"تأثير أسلوب تغيير القواعد في خفض انغلاق الذات لطالبات المرحلة الاعدادية". مجلة ديالى للبحوث الانسانية, م 2, عدد 84, أغسطس، 2022, ص 103-30, https://doi.org/10.57592/djhr.v2i84.632.