"اثر استعمال إنموذجي فليدر سيلفرمان وويتلي في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ". مجلة ديالى للبحوث الانسانية, م 2, عدد 85, أغسطس، 2022, ص 610-26, https://doi.org/10.57592/djhr.v2i85.1028.