"فاعلية برنامج إرشادي بأسلوب العلاج الواقعي في تنمية الحرية الذاتية لدى طلاب المرحلة الإعدادية". مجلة ديالى للبحوث الانسانية, م 1, عدد 86, أغسطس، 2022, ص 312-35, https://doi.org/10.57592/djhr.v1i86.1259.