"اثر استراتيجية الزوايا الاربع في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط بمادة التاريخ وتنمية اندماجهم التعليمي". مجلة ديالى للبحوث الانسانية, م 1, عدد 86, أغسطس، 2022, ص 677-02, https://doi.org/10.57592/djhr.v1i86.1275.