"أثر استخدام مدخل عمليات الكتابة لتحسين كتابة المقالات الإقناعية لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة الرياض". مجلة ديالى للبحوث الانسانية, م 2, عدد 79, سبتمبر، 2022, https://doi.org/10.57592/djhr.v2i79.2352.