"فاعلية استراتيجية التعلم المعاود في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط بمادة قواعد اللغة العربية". مجلة ديالى للبحوث الانسانية, م 3, عدد 93, سبتمبر، 2022, https://doi.org/10.57592/djhr.v3i93.2580.