"اثر استخدام طريقة Hayes في التحصيل وتنمية التفكير الابداعي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ". مجلة ديالى للبحوث الانسانية 2, no. 99 (يناير 28, 2025): 129–167. تاريخ الوصول يونيو 25, 2025. https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/4841.