"أثر انموذج التفكير النشط في التحصيل وتنمية مهارات الحوار الفعال لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات ". مجلة ديالى للبحوث الانسانية 2, no. 107 (مارس 1, 2026): 328–354. تاريخ الوصول يوليو 18, 2026. https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/6131.