“أثر برنامج إرشادي قائم على أسلوب النمذجة في تنمية الثقافة الرقمية لدى طلاب المرحلة المتوسطة”. Diyala Journal for Human Researches 2, no. 109 (September 1, 2026): 540–563. Accessed September 24, 2026. https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/6360.