"اثر برنامج أرشادي بالأسلوب العقلاني الانفعالي في تنمية العزم الذاتي لدى طلاب المرحلة الإعدادية". مجلة ديالى للبحوث الانسانية 2, no. 88 (مارس 1, 2021): 349–374. تاريخ الوصول مايو 12, 2025. https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/491.