"Iraqi EFL College Students’ Perception of Alienation and Its Role on Classroom Engagement: تصور طلاب كلية اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL) العراقيون عن الاغتراب ودوره في المشاركة الصفية". مجلة ديالى للبحوث الانسانية 1, no. 84 (أغسطس 14, 2022): 703–720. تاريخ الوصول يونيو 25, 2025. https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/582.