"The Effect of Activating Prior Knowledge Strategies on Enhancing Law Students’ Text Comprehension and Engagement in English Class". مجلة ديالى للبحوث الانسانية 2, no. 89 (سبتمبر 1, 2021). تاريخ الوصول مايو 12, 2025. https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/1084.