اثر استخدام طريقة Hayes في التحصيل وتنمية التفكير الابداعي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ. DJHR [انترنت]. 28 يناير، 2025 [وثق 25 يونيو، 2025];2(99):129-67. موجود في: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/4841