اثر اسلوب التعليمات الذاتية في تنمية الحماية الذاتية لدى طالبات المرحلة الاعدادية: The effect of the self-instruction method on developing self-protection among middle school students. DJHR [انترنت]. 24 فبراير، 2025 [وثق 9 مايو، 2025];2(101):214-33. موجود في: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/4708