The Effect of Guided Discovery with Instructional Aids on Developing Writing Skill for Iraqi Approach EFL Students at Intermediate Schools.: أثر الاكتشاف الموجه مع الوسائل التعليمية في تطوير مهارة الكتابة لدى طلبة المنهج العراقي في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في المدارس المتوسطة. DJHR [انترنت]. 13 أغسطس، 2022 [وثق 12 مايو، 2025];2(83):613-3. موجود في: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/462